Tiêu điểm

Tự xưng “Trường Song ngữ quốc tế”, công khai thiếu, TH và THCS Pa-xcan nói gì?

dvnien copy từ https://giaoduc.net.vn/..., trang web này đăng ngày 25/07/2025 09:03

 Việt Dũng

GDVN - Bạn đọc thắc mắc tính pháp lý tên gọi có chữ "Trường Song ngữ quốc tế", việc công khai thông tin theo Thông tư 09 của Trường TH và THCS Pa-xcan.

Tin liên quan

• Tự xưng "trường quốc tế", không công khai đầy đủ, lãnh đạo TH Việt Âu nói gì?
• Chuyển các vi phạm của Trường Hoàng Gia sang Thanh tra Sở GD TPHCM giải quyết
• Royal School tự cho "Song ngữ Quốc tế" vào tên trường, công khai thông tin ít ỏi

Vừa qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được băn khoăn từ bạn đọc liên quan đến việc Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan (phường Phú Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh) sử dụng danh xưng là "Trường Song ngữ quốc tế", "Hệ thống Trường Song ngữ quốc tế" trước tên riêng của trường trên bảng cổng trường, biển hiệu quảng cáo dựng trước cổng trường, trên website, fanpage cũng như trong các bài viết tin tức, sự kiện của trường.

Đồng thời, bạn đọc cho biết, họ cũng không tìm thấy các thông tin cần phải công khai theo quy định của Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT quy định về công khai trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Để có thêm thông tin khách quan, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã tìm hiểu cụ thể.

Bảng hiệu chính của Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan không đúng với tên trường trên giấy phép. Ảnh chụp ngày 21/7.

Tự xưng là “Hệ thống Trường Song ngữ quốc tế”, công khai thông tin không đầy đủ

Ngày 21/7, theo ghi nhận của phóng viên tại Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan (dường Nguyễn Văn Vịnh, phường Phú Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh), bảng hiệu chính của trường có ghi dòng chữ "Hệ thống Trường Song ngữ quốc tế Pascal", ở trước cổng trường có stendee quảng cáo gắn hàng chữ “Hệ thống giáo dục quốc tế Pascal”, "Trường song ngữ quốc tế Pascal".

Khi truy cập vào website của nhà trường, dòng chữ chiêu sinh ghi: “Vì sao chọn Hệ thống Trường Song ngữ quốc tế Pascal?”

Website nhà trường lại giới thiệu là Trường Song ngữ quốc tế Pascal. Ảnh chụp màn hình vào ngày 21/7.

Ngay giao diện chính của website, nhà trường quảng cáo là: “Đào tạo song ngữ liên cấp, Chọn lọc và tối ưu về phương pháp dạy học, Phát triển toàn diện Tâm – Thân – Trí, Đội ngũ giáo viên tâm huyết và giàu kinh nghiệm”.

Trong phần đào tạo song ngữ liên cấp, trên website, nhà trường quảng cáo chương trình đào tạo song ngữ tại Pascal được triển khai liên cấp từ bậc tiểu học đến trung học cơ sở. Chương trình kết hợp giữa khung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và chương trình tiếng Anh theo giáo trình Oxford, Cambridge được công nhận trên toàn cầu.

Cùng với đó, trang fanpage hay website của mình, trong các bài viết về các hoạt động của nhà trường, Trường tiểu học và trung học cơ sở Pascal lại xưng là Trường Song ngữ quốc tế Pascal.

Việc không thống nhất tên gọi của trường trên các sản phẩm quảng cáo khiến cho bạn đọc không hiểu rằng, đâu mới là tên gọi chính thức của nhà trường?

Cùng với đó, Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ra đời là cơ sở để các trường minh bạch cam kết về chất lượng, điều kiện đảm bảo chất lượng, thu chi tài chính tại các cơ sở giáo dục và các thông tin khác có liên quan của cơ sở giáo dục. Việc này nhằm để cán bộ, giáo viên, giảng viên, người lao động, người học, gia đình và xã hội biết và tham gia giám sát các hoạt động của cơ sở giáo dục.

Thông tư 09 ra đời từ tháng 6/2024 đã được phần đông các cơ sở giáo dục trong cả nước thực hiện một cách nghiêm túc. Tại Thành phố Hồ Chí Minh, Sở Giáo dục và Đào tạo cũng đã rất nhiều lần tổ chức tập huấn cho các cơ sở giáo dục, kiểm tra và nhắc nhở các trường thực hiện công khai thông tin theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT.

Thông tin*** về học phí của Trường Pa-xcan được công khai trên website. Ảnh chụp màn hình ngày 21/7.

Tuy nhiên, ngày 21/7, khi truy cập vào website của Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan, phóng viên không tìm thấy nhiều thông tin cần công khai theo quy định của Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT.

Trên website, trong bảng học phí nằm trong phần tuyển sinh, nhà trường thông tin, học phí đóng 1 lần/năm học. Chương trình MOET (Bộ Giáo dục và Đào tạo) học phí lớp 1 thấp nhất là 90 triệu đồng/năm học, còn cao nhất là lớp 9 với 130 triệu đồng/năm học. Những lớp còn lại học phí từ 95 triệu đồng cho đến 125 triệu đồng/năm học,

Đồng thời, trên website, trường cũng cung cấp rất ít thông tin về giáo viên.

Hiệu trưởng nhà trường nói gì?

Theo thông tin mà phóng viên có được, căn cứ vào các Quyết định số 1800/QĐ-UBND do Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Quận Tân Phú (cũ) ký vào ngày 14/5/2024, Quyết định số 1484/QĐ-GDĐT do Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận Tân Phú (cũ) ký vào ngày 6/9/2024 về việc cho phép thành lập, hoạt động nhà trường, thì tên gọi chính thức của trường là Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan.

Để có thông tin khách quan, ngày 22/7, phóng viên đã liên hệ với cô Ngô Thị Ngọc Phượng – Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở Pa-xcan.

Cô Ngô Thị Ngọc Phượng thừa nhận rằng: “Do có những thay đổi về cơ cấu nhân sự trong hội đồng trường, nên nhà trường đã có những thiếu sót là dùng tên nhà trường trên bảng hiệu, website, fanpage không đúng với giấy phép như bạn đọc Tạp chí điện tử giáo dục Việt Nam đã phản ánh”.

Đồng thời, các thông tin cần công khai theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT cũng đã chưa được nhà trường cập nhật kịp thời, đúng quy định.

“Với tinh thần nghiêm túc tiếp thu, thái độ cầu thị nhất những gì bạn đọc phản ánh, nhà trường sẽ tiến hành điều chỉnh, khắc phục các sai sót này trong thời gian sớm nhất”, cô Ngô Thị Ngọc Phượng nhấn mạnh.

Việt Dũng

 Giáo dục

dvnien copy từ https://tuoitre.vn/..., trang web này đăng ngày 22/02/2025 05:20

Từ việc Trường Saigon Pearl đóng cửa: Trường quốc tế đã hết 'hot'?

TRỌNG NHÂN

Sự kiện một 'tên tuổi' được đánh giá khá cao như Trường Quốc tế Saigon Pearl đóng cửa vì tuyển sinh khó khăn đã đặt ra câu hỏi liệu mô hình trường quốc tế có đang bước vào giai đoạn 'thoái trào'?

Một góc Trường Quốc tế Saigon Pearl. Trường này vừa thông báo sẽ đóng cửa vào tháng 6-2025 - Ảnh: Nhà trường cung cấp

Trao đổi với Tuổi Trẻ, chuyên gia giáo dục độc lập Bùi Khánh Nguyên cho rằng không chỉ với Trường Quốc tế Saigon Pearl, một số trường quốc tế khác cũng gặp thách thức tương tự về tuyển sinh, đặc biệt từ sau dịch COVID-19.

Trường công và trường quốc tế là hai phân khúc ít "chạm" đến nhau nhất bởi vì các đối tượng phụ huynh có điều kiện tài chính và "gu" rất khác nhau. Với trường quốc tế, tôi cho rằng những trường nào mà nguồn tuyển phụ thuộc vào cộng đồng người nước ngoài sẽ tương đối gặp khó khăn.

Chuyên gia BÙI KHÁNH NGUYÊN

Thị trường nhiều biến đổi

* Là người theo dõi rất sát mô hình trường quốc tế tại TP.HCM, ông có cảm thấy rằng mô hình này đang mất dần sức hút với phụ huynh không, thưa ông?

- Phần nào như thế. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến sự giảm sút này với các trường thực sự "quốc tế" tức giảng dạy chương trình quốc tế và có nhiều học sinh quốc tế theo học.

Thứ nhất, các trường dạng này chịu ảnh hưởng khá lớn sau dịch COVID-19, khi có một làn sóng của những người lao động nước ngoài rời Việt Nam. Họ có xu hướng trở về quê hương và nhận những công việc ít đòi hỏi phải xa gia đình hơn.

Thứ hai, thu nhập và phúc lợi của nhiều lao động nước ngoài tại Việt Nam cũng có phần bị ảnh hưởng. Các công ty hay các tập đoàn lớn trước đây thường bảo trợ những gói học trường quốc tế cho con em của lao động, chuyên gia nước ngoài sang Việt Nam, nay cũng cắt giảm một số phúc lợi nhất định.

Thêm vào đó, các trường quốc tế cũng gặp khó khi thu hút giáo viên nước ngoài trở lại Việt Nam. Các giáo viên này có xu hướng về lại quê nhà hoặc tìm những quốc gia gần nhà, và họ sẽ không đồng ý di chuyển xa nếu các gói lương bổng, phúc lợi cho họ và gia đình không hấp dẫn.

Với đối tượng học sinh tại chỗ, tức học sinh Việt Nam, các em có xu hướng chuyển sang các trường song ngữ nhiều hơn. Nhiều trường song ngữ cũng đã tiến tới dạy và cấp bằng quốc tế. Nghĩa là, học sinh Việt Nam không nhất thiết phải vào trường quốc tế hoàn toàn mới lấy được bằng cấp quốc tế như IGCSE hay A-Level, mà có thể chỉ cần học trường song ngữ với chi phí khoảng bằng 60%.

Khi học song ngữ, phụ huynh cảm thấy an toàn hơn, chẳng hạn về tiếng Việt và văn hóa Việt. Tùy vào kinh tế gia đình, họ có thể lựa chọn "tiến lên" một trường quốc tế hẳn, hoặc lùi lại trường công lập một cách linh hoạt. Thế nên, theo quan sát của tôi, trong khi nhiều trường quốc tế bị co hẹp, thì các trường song ngữ có xu hướng mở rộng tại TP.HCM.

Ngoài ra, một "đối thủ" đáng gờm khác của trường quốc tế "truyền thống" là những trường quốc tế "online". Với học phí có thể chỉ bằng 1/10 trường quốc tế truyền thống, một số trường quốc tế online vẫn có thể dạy từ xa và cấp những bằng cấp hàng đầu như bằng trung học phổ thông của Mỹ, Úc, bằng IB hay A-Level...

Cuối cùng là phong trào cho con du học sớm từ bậc THPT. Có rất nhiều trường phổ thông ở nước ngoài có cơ sở vật chất và chất lượng dạy tốt hơn khá nhiều so với một trường quốc tế trung bình tại Việt Nam. Nên nhiều phụ huynh thấy rằng cho con đi du học sớm cũng là một lựa chọn đáng giá nếu so sánh với các chi phí học trường quốc tế tại chỗ.

Lưu ý gì khi chọn trường?

* Với bức tranh hiện nay, theo ông, phụ huynh cần cân nhắc những yếu tố gì khi lựa chọn trường học cho con, nhất là những người có ý định cho con học trường quốc tế?

TIN LIÊN QUAN

• 

  Trường quốc tế Saigon Pearl thông báo dừng hoạt động

• 

  Nợ xấu hơn 500 tỉ, ngân hàng rao bán trường tiểu học quốc tế ở Hà Nội

• 

  Năm 2025, học phí trường quốc tế tại TP.HCM ra sao?

- Tôi nghĩ ngoài trải nghiệm học hành, mục tiêu của việc học tập sẽ đóng vai trò quyết định để phụ huynh cân nhắc cho con nên học theo hướng nào. 

Ví dụ, nếu đã có định hướng cho con du học, lựa chọn những trường mang tính quốc tế nhiều hơn sẽ giúp đứa trẻ được chuẩn bị kỹ lưỡng cho học đại học ở nước ngoài.

Ngoài ra, một số phụ huynh có kinh nghiệm sẽ nhận ra với một số ngành, việc học ở trong nước hay nước ngoài không tạo nhiều khác biệt. Ví dụ, một bạn học quản trị kinh doanh ở Mỹ so với các sinh viên Trường đại học Ngoại thương hay Đại học Kinh tế TP.HCM nhìn chung sẽ không quá khác nhau, nhất là khi các em có ý định trở về Việt Nam làm việc.

Còn với những ngành thuộc công nghệ cao, nếu các bạn học ở nước ngoài, lợi thế sẽ rõ ràng hơn, khi được tiếp xúc với công nghệ tiên tiến và tiếp xúc với nhiều chuyên gia hàng đầu hơn. Một số quốc gia cũng ưu tiên cơ hội việc làm cho ngành kỹ thuật hơn, ví dụ tại Mỹ sinh viên STEM có thể ở lại 3 năm làm việc, trong khi ngành kinh doanh hay khoa học xã hội - nhân văn chỉ có thể ở lại 1 năm.

* Phụ huynh nên cân nhắc lộ trình từ trường quốc tế đến đại học cho con từ khi nào, thưa ông?

- Tôi nghĩ thường là ở bậc THCS, nếu sớm có thể bắt đầu ở lớp 6, còn trung bình sẽ khoảng độ lớp 9, lớp 10. Lớp 11, lớp 12 là trễ. Tốt nhất là trước lớp 9. Phụ huynh nên tìm hiểu trước quá trình tuyển sinh vào đại học ở một số quốc gia.

Quá trình này thường khác nhau nhưng nhìn chung 4 năm cuối phổ thông thường có vai trò quyết định với việc vào đại học, khi các em phải đáp ứng điểm số trung bình (GPA) và cả một số bài thi tốt nghiệp, bài thi chuẩn hóa và bằng cấp cuối trung học.

* Theo ông, các cơ quan quản lý nhà nước có thể tham gia thêm vào việc quản lý các trường quốc tế như thế nào để mang đến sự an tâm hơn cho phụ huynh?

- Trong những vụ trường tư thục đóng cửa trước đây, tôi quan sát thấy Sở GD-ĐT cũng vào cuộc hỗ trợ học sinh chuyển trường. Tôi đánh giá cao thiện chí của các cơ quan nhà nước khi hỗ trợ cho các trường tư để đảm bảo không gián đoạn việc học của học sinh.

Tuy nhiên, tôi nghĩ có một số điểm cơ quan quản lý có thể làm tốt hơn nữa. Một trong số đó là yêu cầu về minh bạch thông tin của trường học. Ví dụ trước đây có những vụ lùm xùm liên quan đến gói huy động tài chính thu học phí trước nhiều năm.

Nếu cho phép những gói thu học phí lâu như vậy trong trường học, cần có một cơ chế quản lý đặc biệt, như trường phải có báo cáo tài chính hằng năm gửi cho phụ huynh và báo cáo ấy phải được kiểm toán độc lập để bảo vệ người tham gia, cũng đồng thời bảo vệ quyền học tập ổn định của học sinh.

Trường quốc tế bị cưỡng chế thi hành án, phải đóng cửa, phụ huynh chưng hửng

Nhiều phụ huynh, học sinh tá hỏa khi hay tin Trường quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star) phải ngưng hoạt động và tìm cơ sở mới vì khu đất đang hoạt động sẽ bị cưỡng chế.

TRỌNG NHÂN